新時代曲藝學科建設應“提擋加速”

新時代曲藝學科建設應“提擋加速”

——訪全國政協(xié)委員、中國曲協(xié)分黨組書記、駐會副主席董耀鵬

　　或許諸多心系中國曲藝發(fā)展的專家心中都有一個關于曲藝藝術的“錢學森之問” ，正是帶著這樣的憂慮，近年來，以姜昆為代表的曲藝界的人大代表、政協(xié)委員連續(xù)提出議案提案，呼吁重視曲藝高等教育。比如認為“應該在藝術學門類下設立‘中國曲藝學’一級學科，在部分高等院校試點，并逐步開展曲藝本科乃至研究生教育，用兩條腿走路，開拓出曲藝傳承與創(chuàng)新的康莊大道” 。“曲藝亟待進入高等教育體系”相關提案得到教育部積極回應，受到社會廣泛關注。今年的兩會上，全國政協(xié)委員、中國曲協(xié)分黨組書記、駐會副主席董耀鵬同樣心系曲藝學科建設，就此，他對本報記者談起亦喜亦憂的曲藝學科現(xiàn)狀，并試圖尋找相關解決途徑。

　　記者：新時代，新作為，古老的曲藝藝術在累累碩果的今天也迎來了新的生機。

　　董耀鵬：中華曲藝源遠流長，孕育于先秦，漢、唐形成穩(wěn)定的藝術樣式，宋、元得到進一步發(fā)展，明、清呈現(xiàn)說書唱曲繁花似錦的生動景象。曲藝在傳承優(yōu)秀文化、講述家國故事、規(guī)范道德行為、贊頌社會正義、弘揚審美風范、激勵人們奮斗等方面具有不可替代的獨特重要作用。經(jīng)過2000多年的薪火相傳，我國曲藝歷久彌新，現(xiàn)存500余個曲種，從業(yè)人員35萬，民間業(yè)余愛好者達數(shù)百萬，經(jīng)?；蚨ㄆ谑章犑湛吹挠^眾近3億人。改革開放特別是新世紀以來，中華曲藝“走出去”的力度加大、步伐加快，已傳播到全世界五大洲近100個國家或地區(qū)。

　　記者：近年來，曲藝學科建設進展如何？我們從熒屏及網(wǎng)絡上能看到曲藝人才的不斷涌現(xiàn)，這應該得益于曲藝教育及學科建設方面的著力。

　　董耀鵬：為改變曲藝在普通高等院校本科招生目錄、國家學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄中存在“雙重缺失”的尷尬狀況，近些年來，經(jīng)過學界、業(yè)界以及社會各方面的持續(xù)共同努力，曲藝學科建設邁出了堅實步伐。中國曲協(xié)副主席馮鞏在中央戲劇學院創(chuàng)設了相聲大專班，后又與北京電影學院合作開設了相聲本科班，培養(yǎng)了一批青年曲藝人才。遼寧科技大學藝術學院從2004年開始招收曲藝本科生，教學成果顯著，畢業(yè)生全部實現(xiàn)就業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全國已有8所高等院校開展曲藝本科教學教育，包括北京大學在內的20余所高校及科研機構開設了曲藝鑒賞相關課程或開展曲藝學科研究。2016年2月，教育部辦公廳在其印發(fā)的《關于公布第八批“精品視頻公開課”名單的通知》中，遼寧科技大學藝術學院由田連元、田潔、周壯、裴冠紅主講的《中國評書藝術》赫然在目、課時最長，深受大學生歡迎。

　　記者：十八大以來，習近平總書記反復強調傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，作為在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中占據(jù)重要地位和作用的獨特藝術形式，曲藝的發(fā)展也得到黨和國家的重視，曲藝學科建設也必定會在新時代找到新起點。

　　董耀鵬：是的， 2015年初印發(fā)的《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》明確提出：“加強群團工作學科建設，群團工作研究列入國家哲學社會科學研究規(guī)劃。 ” 2015年10月印發(fā)的《中共中央關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》明確強調：“加強和改進專業(yè)藝術教育工作，優(yōu)化專業(yè)結構，提高教學質量。 ”2016年5月，習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話中強調，要重視發(fā)展具有重要文化價值和傳承意義的“絕學” 、冷門學科。2017年1月，中辦、國辦印發(fā)的《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》再次強調要“加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關學科建設，重視保護和發(fā)展具有重要文化價值和傳承意義的‘絕學’ 、冷門學科” 。這些都為加快推進新時代的曲藝學科建設指明了前進方向、提供了根本遵循。

　　在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，歷經(jīng)不懈艱辛奮斗，自2017年5月始，全國高等院校曲藝本科系列教材逐一問世， 《中國曲藝發(fā)展簡史》 《中國曲藝藝術概論》 《中華曲藝圖書資料名錄》 《中華曲藝書目內容概覽》已由高等教育出版社出版發(fā)行， 《相聲表演藝術》 《評書表演藝術》 《快板表演藝術》《山東快書表演藝術》 《蘇州評彈表演藝術》 《全國少數(shù)民族曲藝藝術》 《外國學者論中華曲藝》等教材也將在一年內完成編撰出版。中國曲協(xié)主席姜昆從2015年至2017年連續(xù)三年撰寫提案，呼吁切實加強曲藝學科建設； 2017年9月，教育部書面（教提案［ 2017 ］第193號）明確答復：支持有條件的高校按照有關規(guī)定設置曲藝相關專業(yè)，曲藝學科建設迎來了更加光明的前景。

　　記者：面對這樣的利好形勢，我國曲藝教育工作者以及學科建設具體工作的確應該抓住機會，應勢而謀、因勢而動、順勢而為。

　　董耀鵬：習近平總書記在黨的十九大報告中深刻指出：“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。 ” 2020年全面建成小康社會的如期實現(xiàn)，將意味著文化更加繁榮，也必然意味著曲藝更加繁榮。曲藝作為中華藝術寶庫中的一顆明珠，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術的一個重要門類，祖國文藝百花園里的一朵奇葩，若不能搭上當前高等教育改革發(fā)展的新時代快車，勢必難以實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的繁榮。國務院學位委員會藝術學理論學科評議組召集人、國家教材委員會專家委員仲呈祥認為，學科的建立應當有高度的文化自覺與文化自信預期為前提，中國曲藝學作為中國藝術學的重要組成部分，一定會贏得它在學科建設中應有的地位。新時代曲藝學科建設只有抓住當前難得的黃金戰(zhàn)略機遇期，提擋加速，多方搭臺助力，才能開拓出新的天地。

　　記者：那么，對此，您有何具體建議？

　　董耀鵬：我建議從兩方面入手。第一，請教育部高等教育司、研究生司（學位辦）對新時代的曲藝學建設和發(fā)展予以有針對性的具體指導和幫助，可與文化部、中國文聯(lián)召開聯(lián)席會議或專題座談會，也可派人出席一年一度的全國高等院校曲藝教育峰會或兩年一屆的中國曲藝柯橋高峰論壇，為建設中國特色、中國風格、中國氣派的中國曲藝學創(chuàng)造有利條件。

　　第二，可在2020年調整《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》之時，將藝術學門類下“戲劇與影視學”一級學科調整為“戲劇、曲藝與影視學”一級學科。同時結合教育領域“放管服”改革，鼓勵先行先試，可從2018年起，在遼寧科技大學、北京城市學院、四川師范大學、溫州大學等具有一定條件和基礎的高等院校開辦曲藝特設專業(yè)，從而推動曲藝學科建設和本科教育教學取得實質性進展。